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苏教版三年级下册鹬蚌相争公然课课件

2019-07-11   点击次数:

  和国时候,华夏大地并立着七个小国,秦国最强大, 其他六个国度较弱,但彼此之间实力相当。秦王 一曲野心勃勃,想覆灭其他六国,同一全国。但贰心 里大白:若是间接取六国为敌,即便本人再强大,也 很难如愿以偿。于是,他一曲正在期待着机遇。 有一回,赵国和燕国闹了点小矛盾,赵王大怒, 决定攻打燕国,出出心里的这口吻。秦王大喜,认为 同一全国的机遇来了。燕王派一个叫苏代的人去求见 赵王。苏代只给赵王讲了一个故事,就撤销了赵王攻 打燕国的念头,也使秦王失掉了一个同一全国的好机 会。 一个故事,竟然了一场和平。 什么故事有这么大的力量呢? 鹬 蚌 相 争 鹬 是一种水鸟,羽毛茶褐色,嘴、脚都很长,上体 凡是杂黑褐色,尾和体侧具有横斑,常正在水边或郊野中 捕吃小鱼、贝类等。 蚌 糊口正在江、河、湖、沼里的贝类,品种良多, 大部门能正在体内天然构成珍珠。 张开壳儿 啄肉 牢牢地夹住 对峙 筋疲力尽 喜笑容开 毫不示弱 不由 (jīn) 合理两边筋疲力尽的时候,有个渔夫看见 了,不由喜笑容开。 读课文思虑: 故事的仆人公有谁?他 们之间发生了什么事? 河蚌张开壳儿晒太阳, 鹬(啄),蚌(夹),两边(各执己见) 成果(渔翁得利)。 一只河蚌悄悄地张开两片壳,和暖的阳光照正在它身 上,它感觉舒服极了。轻柔的轻风吹来,河蚌感应 心旷神怡。 一只河蚌张开壳儿正在河滩上晒 太阳。有只鹬看见了,猛地把嘴伸 到壳儿里去啄肉。河蚌仓猝把壳儿 合上,牢牢地夹住鹬的嘴不放。 牢牢地 鹬用尽气力,仍是拔不出嘴来,便威 胁蚌说:“你不抓紧壳儿,就等着瞧吧。 今天不下雨,明天不下雨,没有了水, 你就会干死正在这河滩上!” 河蚌毫不示弱,地说: “我就如许夹住你的嘴不放。今天拔 不出来,明天拔不出来,吃不到工具, 你也会饿死正在这河滩上!” 鹬用尽气力,仍是拔不出嘴来,便蚌 说:“你不抓紧壳儿,就等着瞧吧。今天不下 雨,明天不下雨,没有了水,你就会干死正在这 河滩上!” 河蚌毫不示弱,地说:“我就这 样夹住你的嘴不放。今天拔不出来,明天拔不 出来,吃不到工具,你也会饿死正在这河滩上!” “你不抓紧壳儿,就等着瞧吧。今天 不下雨,明天不下雨,没有了水, 你就会干死正在这河滩上!” “我就如许夹住你的嘴不放。今天拔不 出来,明天拔不出来,吃不到工具, 你也会饿死正在这河滩上!” 请续写对话 鹬:今天不下雨,明天不下雨,就会有死 蚌肉吃。 蚌:今天不放你,明天不放你,就会有只 死鹬鸟留正在沙岸上。 鹬: 还不快张开壳!否则我渴死你! 蚌: 哼,想渴死我?做梦!我饿死你! 鹬: 渴死你,渴死你! 蚌: 饿死你,我饿死你! 就如许,鹬和蚌对峙着,谁也不让谁。 早上暖暖的太阳照着河面,河水泛着银光,他 们 。 午后,烈日似火,大地像火炉一样,他 们 。 晚上,月亮出来了,星星眨着眼看着大地,他 们 。 …… 渔夫没费一点气力,就把它们一齐了…… 练一练: 渔夫提走了鹬和蚌,此时 渔夫心里想 鹬鸟心里想 河蚌心里想 课后功课 续编故事: 渔夫没费一点气力,就把 鹬和蚌一齐了…… 提醒:渔夫会说些什么? 鹬和蚌之间又会有如何的一 番对话呢?请同窗们展开想 象,把故事续编完整。 我来续编故事 渔翁了鹬和蚌,灰溜溜地 归去了,回抵家里,他满意地对 老伴说: 听了渔翁的话,鹬垂头丧气地 说: 蚌呢,瞟了鹬一眼,喃喃自语 地说: 创编故事: 很多年后,鹬和 蚌的子孙再一次 正在河滨相遇了。 此次,它们之间 又会发生什么新 的故事呢? 2、学了《鹬蚌相争》的故过后,你能对 下面.的实例谈点本人的见地吗? (1)明朝末年,农人起义兵李自成 率领手下攻占了,当上了,但 他没有收服其时派去镇守边关沉地—— “山海关”的旧将吴三桂。他们为了各自 的好处,起了冲突,使其时正在山海关外 虎视眈眈的清军有了可乘之机。他们大 举入关,先是打败了李自成的戎行,后 又剿除了吴三桂,成功地成立并巩固了 清王朝。 死取活 一天,我到河滨垂钓,碰到一捕蟹白叟, 身背一个大蟹篓,但没有上盖。我出于好心 提示白叟说:“大伯,你的蟹篓忘了盖 上。” 白叟慈祥地看了我一眼,说:“小伙子, 感谢你的好意。但我想告诉你:蟹篓 能够不盖。如果有蟹爬出来,此外蟹就会 把它钳住,成果谁也跑不了。” (2)和国时候,秦国倚仗本人国度强盛,常常 周边国度。赵国有一个叫蔺相如的人凭仗自 己的才智取怯气,多次为国度了,于是 官拜丞相。这惹起了赵国和功赫赫的上将军廉颇 的不满。他老是想找个机遇跟蔺相如斗一斗,但 蔺相如一直对他谦让和回避。下人们疑惑地问: “您能否实怕了廉将军?”蔺相如答:“秦王和 廉将军比拟,谁更厉害?我连秦王都不怕,又怎 么会怕将军呢?我为的是我们赵国的好处。若是 我们将相不和,不是给旁人有了可乘之机吗?” 这番话传到了廉颇的耳里,他十分惭愧,最初还 是到蔺相如贵寓去负荆呢!从此他们将相和 睦了。所以,正在蔺相如和廉颇正在野的时候,秦国 就不敢赵国。 鹬蚌相争,渔翁得利: ? 比方两边对峙不下,而使圈外人从中 得利。 这篇课文告诉了我们: 糊口中若是像鹬蚌那样互不 相让,争论不下,只会落得 两败俱伤,让圈外人得利。 寄意 ? 通过鹬蚌相争却让渔人从中 获利的故事,人们:干事 要衡量得失,化解矛盾冲突 彼此谦让。 小故事,大事理。 寓言 2、“鹬蚌相争”也由此变成了一个成语。 像如许出自寓言的成语还良多,如:自 相矛盾、掩耳盗铃。你还晓得哪些? 百步穿杨 井底之蛙 不该时宜 捕风捉影 望梅止渴 笨公移山 庸人自扰 草木皆兵 ……

  苏教版三年级下册鹬蚌相争公开课课件_语文_小学教育_教育专区。 和国时候,华夏大地并立着七个小国,秦国最强大, 其他六个国度较弱,但彼此之间实力相当。秦王 一曲野心勃勃,想覆灭其他六国,同一全国。但贰心 里大白:若是间接取六国为敌,即便本人再强大,也 很难